Après Chicka Chicka Boom Boom pour la découverte de l'alphabet, je vous propose une Séquence Alphabet pour revenir sur le sujet (l'enseignement spiralaire !)
L'album:
Les projets :
-Créer un abcédaire de classe en anglais, évolutif, où on colle les mots connus. On pourra l'afficher dans le couloir pour les autres ou le comparer avec un autre abcédaire en anglais d'une autre classe de cycle 3.
ou
-Créer un mur de mots de la classe pour permettre l'écriture en autonomie.
Le livre lu par un natif, pour avoir une idée de l'histoire et de la prononciation :
La séquence pour les cycles 3:
Séquence en cours de remaniement avec les nouveaux programmes
Le matériel pour mener la séquence :
Flashcards collectives alphabet
La chanson de l'alphabet en rap :
Les compétences travaillées :
- Réagir et dialoguer : poser des questions sur des sujets familiers et y répondre, épeler des mots familiers, se présenter (épeler son prénom, son adresse, son adresse e-mail)
- Ecouter et comprendre : écrire des lettres, des mots, sous la dictée
- Parler en continu : chanter la chanson de l'alphabet rap
- Lire et comprendre : lire les lettres d'un mot inconnu ou connu pour l'épeler
- Ecrire : écrire des lettres, des mots, des messages sous la dictée
Elements culturels:
-Chanson traditionnelle dans la séquence
-La différence entre la prononciation de la lettre Z, "zi" pour les américains, "zed" pour les anglais
- L'écriture des élèves anglais : ils apprennent àécrire en script et non en cursive
- Le jeu sur l'alphabet, comme notre traditionnel Twister :
-Album de littérature de jeunesse anglo-saxonne authentique. Parler de Dr Seuss comme auteur primé, auteur du Lorax adapté en film.Pensez àla mise en réseau avec d'autres albums du Dr Seuss, des albums sur le même thème ou des abécédaires en Arts Visuels.
Le site de Seussville avec des jeux : CLIC
La mise en réseau :
-Pour d'autres exploitations cycle 2, découverte de l'alphabet anglais avec Chicka Chicka Boom Boom :CLIC
- Une séquence sur l'alphabet et le mur des mots ici :CLIC
Si vous utilisez des références ou idées trouvées ici, je vous serais reconnaissante de citer ce blog. Merci de votre compréhension.
Sylvie Hanot, CAFIPEMF généraliste et LVE